O
professor tem o papel de mediador no processo de ensino e
aprendizagem, portanto é imprescindível que sua prática pedagógica
seja atrativa, assim, deve-se incorporar e efetivar as tecnologias
de forma natural, pois as tecnologias já estão presentes na vida
social das pessoas.
segunda-feira, junho 30, 2014
domingo, junho 29, 2014
AS NOVAS FORMAS DE ENSINAR
Os saberes
não mudam, o que muda são as formas de aprender e ensinar.
Perrenoud (2000) fala das Novas Competências do professor, entre
elas destaca, utilizar a novas tecnologias e gerar sua própria
formação contínua.
acesse e veja o infográfico Reportagem Nova Escola
FORMAÇÃO DO PROFESSOR E NOVAS TECNOLOGIAS: AS CONTRIBUIÇÕES DA INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO
A inclusão das mídias e novas tecnologias na educação têm promovido
reflexões entre os profissionais da educação.
Desde que começou a ser inserida no processo de ensino e aprendizagem,
houve a preocupação de que o professor seria substituído pela máquina. Santos e
Alves (2008) chamam de “saber prévio” um possível obstáculo para a aceitação da
tecnologia.
Diante dessa nova realidade educacional, é imprescindível rever
antigos conceitos, pois os alunos de hoje já tem contato com tecnologia,
celulares, computador, televisores de última geração, aplicativos de jogos,
jogos educativos desde a etapa da educação infantil.
Frente a essa nova realidade, o professor precisa aprimorar a sua
prática pedagógica, os avanços tecnológicos contribuem para tornar a aula mais
atrativa e dinâmica, com isso, despertando o interesse do aluno e enriquecendo
suas aulas.
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